Partenaire – CCCA-BTP La conférence « Former des apprentis citoyens » met en lumière les relations extrêmement étroites entre la construction de l’identité professionnelle et celle de la citoyenneté. Les trois intervenants du CCCA-BTP démontreront comment l’acte de former est à la fois professionnalisant et engageant dans des valeurs citoyennes. Sur ces bases, dans … Lire la suite
Lors de cette table ronde seront présentées les stratégies et initiatives menées de l’Europe au Régions, en matière de formation professionnelle, pour accompagner les enjeux liées aux transitions. Problématique Cette table ronde permet de reprendre le thème principal de la 18e édition de l’UHFP consacrée aux Transitions (numérique et verte mais aussi industrielle, démographique, etc.) … Lire la suite
Comment la formation professionnelle peut-elle devenir un levier majeur pour accompagner les transitions écologiques, en conciliant exigences environnementales et évolutions des compétences professionnelles en réponse aux besoins émergents du marché du travail ? Les témoignages des intervenants de cette table ronde illustreront les réponses aux problématiques suivantes Interventions Animation
Présente partout dans notre environnement, l’intelligence artificielle génère à la fois enthousiasme et prudence, voire craintes. Chaque moment de notre vie quotidienne et de notre activité professionnelle nous confronte à l’infobésité, aux influences revendiquées sur les réseaux sociaux, à la création d’artefacts par l’intelligence artificielle générative. La désinformation, parfois revendiquée comme arme de guerre, met … Lire la suite
Cette table-ronde vise à analyser la manière dont la certification professionnelle peut contribuer à répondre aux enjeux environnementaux de transition écologique et développement durable. Problématique La certification professionnelle peut-elle contribuer à répondre aux enjeux environnementaux de transition écologique et développement durable ? Quels sont les enjeux en termes d’évolution des métiers et des compétences ? … Lire la suite
Lors de cette table ronde seront présentées les stratégies et actions développées en matière de formation professionnelle pour répondre aux enjeux de souveraineté. Problématique Au regard des grandes évolutions de l’économie mondiale, quelles sont les stratégies publiques des territoires pour défendre leur souveraineté (industrielle, agricole, alimentaire, mais aussi des datas, etc.) ? Quelles sont les … Lire la suite
Lors de cette table ronde seront revisités les droits individuels à la formation. Acteurs de la gouvernance, du financement et de l’opérationnalité de ces droits viendront partager leur vision pour l’évolution inévitable de ceux-ci. Problématique Les dernières réformes ont placé l’individu au cœur du système de formation. Les acteurs de la gouvernance ont fait de … Lire la suite
Sans thème annoncé à l’avance, sans relation sachant-non sachant, la unconference (ou no-conference ou forum ouvert) est une séquence fondée sur l’engagement actif des participants. Un principe de discussion ouverte permet aux participants d’élaborer ensemble le programme en temps réel et de définir la ou les thématiques de la formation professionnelle qu’ils souhaitent traiter. Grâce … Lire la suite
Lors de cette table ronde, seront présentés des stratégies, dispositifs ou actions, publics ou parapublics, en faveur du développement des compétences des personnes les plus éloignées de l’emploi. Problématique Les dernières réformes de la formation professionnelle ont porté en grande partie sur la « bonne utilisation » des fonds publics, ou encore l’individu acteur de … Lire la suite
Partenaire – Opco EP Cet atelier explore les plus values offertes par la mobilité européenne et internationale pour les parties prenantes, ainsi que les moyens de sécuriser sa mise en œuvre. À travers des interventions d’experts et des témoignages, les participants s’approprieront des clés pour renforcer l’impact des parcours de formation en apprentissage grâce … Lire la suite