Docteur en droit, Jacques-Olivier Hénon a été enseignant chercheur en Université pendant 15 ans avant de rejoindre en 2008 le monde de l’apprentissage. Directeur de la pédagogie puis du CFA et des politiques éducatives de la CCI d’Ile de France, il est depuis 2017 directeur des politiques de formation et de l’innovation pédagogique au CCCA-BTP. Parmi une vingtaine de publications, les dernières sont « Quand la philosophie prend place dans la formation des apprentis (Education Permanente n°231) et « (D)écrire les compétences : libertés et contraintes de la littérature professionnelle » (Hénon/Soulard, Education Permanente n°230).